Mathématiques 9e Année

Puisque les exercices de maths en 9^e appliquent plusieurs concepts en même temps, ils exigent plusieurs étapes.  Pour cela, l’emphase sera mise sur le travail et les calculs et non nécessairement sur la réponse finale. Il est important que je puisse comprendre la démarche prise.  En utilisant les notions acquises en 7^e et 8^e, les élèves continueront à développer la compréhension des priorités d’opérations avec plusieurs variables, des régularités/relations, de la proportionnalité ainsi que la création et critique de représentation de données. 

Contenu du Cours. . (l’ordre peut changer)

Unité 1 :      Proportion Géométrique –Les Figures à échelle, agrandie et réduite, la Règle de Trois Application des propriétés des triangles semblables, (Introduction à la Trigonométrie^{En fonction du temps)}
Unité 2 :      Les Opérations – Des nombres rationnels (décimal et fraction) et des Polynômes, les Exposants et leurs Lois, la Notation Scientifique^{En fonction du temps}

Unité 3 :      L’algèbre  – Les Expressions et les Équations avec 2 Variables, Inter/Extrapolation des graphique, Taux  de Variation, les Inéquations^{En fonction du temps}

Unité 4 :      La Représentation des Données – Échantillon vs. Population, Tendances Centrales,   les Influences des méthodes & biais

Unité 5 :      Culture Financière  – opérations bancaires, intérêt simples, prix unitaires, concevoir un budget